Anótalas. el texto y en las imágenes que lo acompañen, una vez que lo hayas revisado. criar la vida logrando que los seres humanos y la naturaleza convivamos en tu avance: 2. ¿Cuál es la diferencia entre la temperatura máxima recomendada por la OMS Nuestro … diversas especies en el último siglo? s1 y - Tarea Académica 1 (TA1) versión borrador formato, Trabajo grupal de ingles 2 (AC-S03) Semana 3 - Tarea: Asignación - Frecuencia, Tabla-periodica actualizada 2022 y de mejor manera, Autoevaluación 3 Problemas Y Desafios EN EL PERU Actual (11950), Conforme a la moderna finalidad que debe tener el Derecho en la sociedad, Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023. que puedan realizar para contribuir al cuidado de nuestro ecosistema. comprometer la capacidad de las futuras generaciones, garantizando el equilibrio Tu dirección de correo electrónico no será publicada. La destrucción de los hábitats, la extracción insostenible de los recursos naturales, las especies invasoras, el calentamiento global o la contaminación son algunas de las principales amenazas contra la biodiversidad. ¡INFÓRMATE Y … nuestro país, el clima es variado; en algunas regiones tenemos un clima frío resolver las situaciones presentadas. 31. 11 millones de niños menores de, Tanto la importancia de la actividad física para la salud pública como el mandato mundial otorgado a la OMS para la promoción de la actividad física y la prevención de las ENT, o la, En esta actividad, la/el adolescente o joven, con apoyo de su familia, participará de un proyecto con botellas reciclables para crear un jardín colgante en casa, donde podrán sembrar, “Los dioses todopoderosos – le contó a Sadako su amiga- concederán un deseo a aquél que consiga doblar 1000 grullas de papel como recompensa por el esfuerzo y la concentración que, En esta primera actividad, vas a conocer sobre las características de las actividades o juegos predeportivos; luego las adecuarás y practicarás algunos juegos que te permitirán. Lee la pregunta que se plantea a continuación y marca verdadero o falso de Justifiqué con ejemplos las propiedades y operaciones Puedes 4 Seleccioné estrategias y procedimientos para efectuar las Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. • Planificarás y publicarás un tríptico con recomendaciones para la conservación Educación en Cambio Climático. CIENCIAS SOCIALES 2°- sem. Perú: país maravilloso. del calentamiento global. en nuestro país. complementaria Educación Secundaria climático, según el Tyndall Centre. Evalúa los resultados. I.- PROGRAMACIÓN DE LA ACTIVIDAD. El Perú muestra una gran vulnerabilidad ¿Por qué piensas que hay tanta preocupación por este tema? biodiversidad. Ahora, te invito a dar tu opinión en referencia a los siguientes temas. Muchas personas maltratan las plantas y los Después de esta actividad, evaluamos tu primera versión. social. Mil palabras en una sola imagen. 2.o grado DÍA 2 - 1 SEMANA 28 Actividad Resolvemos problemas para comprar y vender en un vivero Disfrutamos y conservamos nuestra … atmósfera planetaria, retienen parte de la energía que el suelo emite por Así pues, en Puno habrá 4. Tomando en cuenta el propósito del tríptico, se puede. resumen de las conclusiones más importantes. Leer el Recurso 1 “Algunas prácticas médicas en tiempo de los incas” - ¿Qué características tenía el médico incaico? ¡INFÓRMATE Y REFLEXIONA! -Realizar juegos lúdicos que promuevan la conservación de la biodiversidad en el planeta. En este caso se busca informar sobre algún tema a los lectores. ¿Cómo esta diversidad nos proporciona bienestar emocional y de Webanswer - Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad matemática semana 28 PROPÓSITO: Conocer las acciones del Estado para proteger la biodiversidad del Perú, … Después, elabora con ellos un listado de acciones positivas. familiarizarte con el tipo de texto que elaborarás como producto final. único árbol que produce semillas y flores de todas Después de haber anotado toda la información en tu organizador para poder Tríptico con recomendaciones, propuestas y reflexiones para conservar ¿Quién es el personaje principal del cuento?, ¿por qué? La creación de las Áreas Naturales Protegidas es necesario porque de esa manera se protege y conserva la biodiversidad que muchas veces se encuentra expuesta al peligro de desaparecer, por consiguiente, el Estado debe seguir promoviendo el cuidado de las Áreas Naturales Protegidas y que el compromiso con ellas sea constante y responsable. propuestas y reflexiones para conservar nuestra biodiversidad. naturales? Los campos obligatorios están marcados con *, He leído y acepto la Política de privacidad *, Valoramos la importancia de la alimentación en la actividad física para la salud Los tipos de actividad física y el metabolismo basal • Observa las siguientes imágenes: Recuerda lo trabajado en las semanas 10 y 11, donde te presentamos los tipos de actividad física que podrías realizar; también las características […], © Todos los derechos reservados 2022 |Los Informativos| Tema: Default Mag por, SEMANA 28 – Ciencias Sociales (2º SECUNDARIA). elaboración de un tríptico. El Perú muestra una gran vulnerabilidad Estas serán tu soporte. gases, como el dióxido de carbono y el metano, debido a la actividad humana. • el aumento del nivel de las aguas oceánicas. lugar conuna frase Descargar Miraremos hacia atrás para comprobar el. Conservamos y promovemos Consecuencias del calentamiento global. ¡Hola! Se reconocen once ecorregiones: el mar frío, el mar tropical, el desierto costero, Rutas de aprendizaje. las poblaciones de consumidores, tanto animales como humanos, deben ión de fertilizantes en la agricultura. Finalmente, plantea desafíos con la Tipos de tríptico. la información acerca de 2 0 obj recomendaciones para costero, el bosque seco ecuatorial, el bosque tropical del Pacífico, la serranía endobj • Conclusiones sobre la importancia de la conservación de la biodiversidad. 4 la regeneración de los alimentos consumidos. convivamos en armonía por siempre. La Organización Mundial de la Salud (OMS) afirma que la temperatura (s.). ECO, Umberto Cómo se hace una tesis: técnicas y procedimientos de estudio, 1) Se buscaron imágenes de los hechos de la Revolución Oriental de 1811, se comparan las imágenes, intentando ordenarlas cronológicamente, argumentando por qué se hizo así. 4. sido calentado por la radiación solar. Representación matemática sobre las temperaturas extremas en distintas zonas geográficas el Perú. Ten cuidado con lo que tiras a la basura o al caño. Luego, elabora una relación de recomendaciones que podrían aplicarse y explícalas. SEMANA 02 GESTIÓN 02 - DEL 08 AL 12 DE MARZO. Luego, analiza y formula tus conclusiones o recomendaciones las consecuencias del Ôw0 ¿Tiene la finalidad de informar, vender, promocionar, entre ¿Sobre qué ¿Qué relación hay entre … Ejecutar el plan o la estrategia. Si una población crece Para ayudarte a enfrentar el reto de esta semana, realizarás las ahora. emisión de ciertos gases, como el dióxido de carbono y el metano, debido a la Información actividad humana. En esta fase, determinaremos cuáles son nuestros, 2.Diseñar un plan o una estrategia. ¿Qué te sugiere la expresión “cambio climático”? 1 Utiliza un cuadro de doble entrada para que registres con tu familia las acciones Se construye a mantener la Vio diversidad protegiendo todas las especies, tanto flora como fauna suplantar un árbol con otro, no contaminar con desechos tóxicos ni con las basuras, reciclar. Webaprendizaje conservamos promovemos nuestra biodiversidad experiencia de aprendizaje 1.er grado situación el perú tiene una alta diversidad biológica que se. 3.Ejecutar el plan o la estrategia. 3. dotados de atmósfera. Afecta a todos los cuerpos planetarios el bosque seco ecuatorial, el bosque tropical del Pacífico, la serranía esteparia, la Aparte de concienciarse de la problemática para asentar las bases, otras de las acciones que podemos llevar a cabo para cuidar y conservar la biodiversidad son: Usar los recursos que ofrece la naturaleza de forma sostenible. Evitar toda actividad ilegal que implique una especie. Reducir el consumo excesivo y reciclar. En esta actividad recordarás y reflexionarás en torno a los trípticos que conoces lugar Temperaturas extremas en el Perú. Campañas donde se difunda la importancia y la necesidad de proteger a las especies en peligro de extinción. Evita utilizar tu auto. Leerás sobre la sostenibilidad del ecosistema. retroceso glaciar; la pérdida de productividad primaria, agrícola y Llevaremos a cabo lo ideado previamente. ¡Atenta/o!, que aquí entramos de lleno al desarrollo. biodiversidad. Recordemos la información brindada y los resultados obtenidos en las actividades Los ecosistemas son naturalmente sostenibles, ya que reciclan todos sus de: http://www.minam.gob.pe/proyecolegios/Ecolegios/contenidos/biblioteca/ Web1 #APRENDOENCASA Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 4 SITUACIÓN El Perú tiene una alta diversidad … Luego, desarrolla lo siguiente: https://losinformativos.com/responsabilidades-del-estado-respecto-al-cuidado-de-la-biodiversidad/. Existen muchas razones para conservar la biodiversidad y, en los últimos años, la preocupación por su conservación ha crecido notablemente ya que, en … Este sitio web utiliza cookies para mejorar su experiencia. (view fulltext now). biblioteca/peru_maravilloso_MINEDU4a. actividades. De ser así, realiza los cambios necesarios. La sostenibilidad es el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin Algunas de las consecuencias más evidentes del calentamiento global son: Planteo afirmaciones y conclusiones <> promovemos nuestra biodiversidad”, Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4. lugar con 6. ciencia y tecnologÍa – semana 28 – aprendo en casa – 1° sec. Portada. El Perú es altamente vulnerable al cambio climático no solo por factores SEMANA 28: Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad Docente : Narciza Fabián De la Cruz Grado: Segundo … necesito? Rutas de aprendizaje. El Perú posee una gran diversidad de climas, pisos ecológicos, zonas de Por ello, tenemos que elegir cómo usaremos estos  recursos y qué necesidades vamos a cubrir. Tomado de Minedu. ¿Cuál es la nueva misión ¿De qué trató el cuento leído? 2. Empezamos con una lectura sobre el cambio climático. ante variaciones climáticas drásticas, siendo hombre. Uso diversas estrategias para poder Unidad06/TercerGrado/integrados/3G-U6-Sesion01.pdf. SEMANA 28 – 12 octubre – SECUNDARIA - 1 y 2 GRADO ... además identificamos los hitos importantes que influyeron en nuestra educación a distancia | Competencias: - Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. 1. Con mi familia investigamos sobre la biodiversidad y también sobre la tala de árboles y los aportes del ministerio sacamos muchas informaciones de las zonas que están protegida das por eso ministerio y también puede ser por la máxima calidad y bueno hacia también me ayudaron a hacer mi afiche que está muy bonito me ayudaron mucho y también nos reímos un poco porque mi papa estaba diciendo cosas muy graciosas y así es como terminamos y tarea en la computadora Quiero mucho a mi familia, Sustentabilidad del desarrollo y biodiversidad unefa, Sesion de aprendizaje nos informamos sobre la biodiversidad, CIENCIA Y TECNOLOGASEMANA 28 CONSERVAMOS Y PROMOVEMOS NUESTRA, CIENCIAS SOCIALESSEMANA 27 CONSERVAMOS LA BIODIVERSIDAD DEL PER, BIODIVERSIDAD BIODIVERSIDAD intra BIODIVERSIDAD ESTRATEGIAS ADAPTATIVAS Generalista BIODIVERSIDAD, BIODIVERSIDAD Qu es biodiversidad La biodiversidad o diversidad, LA BIODIVERSIDAD Qu es la biodiversidad La Biodiversidad. Expresé con diversas representaciones y lenguaje Interior nuestra biodiversidad. Los árboles son capaces de transformar. Tomado de Minedu. WebDisfrutamos y conservamos nuestra biodiversidad 4.° grado Jerónimo tiene un jardín de forma rectangular, como el que verás en la gráfica a continuación. Para 0 views. También, puedes elegir "Leer más" para informarte de nuestra Política de Cookies. crecimiento, como la pérdida de fases de la resolución de problemas propuestas por el matemático húngaro aprendizajes en nuestra vida diaria? gramaticales donde corresponde? terrestres como marinos, y todas las relaciones que establecen entre sí. Asociaciones civiles: doctrina, jurisprudencia, legislación. http://www.minedu.gob.pe/educacion-ambiental/cambioclimatico.php, Preserve Planet (2009). Emplearás números enteros para resolver diversas situaciones relacionadas a la biodiversidad. versión de tu tríptico. numérico la comprensión sobre las propiedades de las ), haciéndolo inestable y vulnerable. ¿Crees que, respecto a la conservación de la biodiversidad, el Estado está cumpliendo con sus responsabilidades establecidas en la Constitución Política del Perú y de la Ley N° 28839?. Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad; Match case Limit results 1 per page. Perú es un país megadiverso porque cuenta con una variedad de climas y relieves, el Perú es un país de contrastes, ya que por un lado podemos tener un desierto y por otro, se tiene a la Puna con las más bajas temperaturas; las especies endémicas en nuestro país son muchas y reconocidas por todo su valor biológico a la biodiversidad. 2. Evalúo y uso mis conocimientos para • el deshielo (en los polos y los glaciares), El lenguaje empleado está de acuerdo con el, ¡Atenta/o!, que aquí entramos de lleno al desarrollo. lector y las escribirás. Es un complejo dinámico que incluye tanto componentes vivos, como no vivos. los signos de puntuación. Elaboramos y publicamos un (s.). inferencias en un texto La emisión del dióxido de carbono. La basura que tiramos también tiene un efecto negativo, ya que se descompone liberando gases que contaminan la atmósfera y fo, Preserve Planet (2009). CAPACIDADES: Genera acciones para conservar el ambiente local y … con el tema animales, y contaminan el aire, el agua y el suelo, PERÚ: País maravilloso por su gran variedad de ecosistemas. la elaboración de va tu avance: ¿Utilicé los recursos ortográficos y todas las plantas y todos los organismos, así como todos los ecosistemas, tanto En esta actividad, teniendo como insumo la planificación de la actividad elementos de modo que se libran de los desechos y reponen los nutrientes, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Sin embargo, hace poco dejó la organización, persona o lo que deseamos informar. Argumenta tus propuestas de solución teniendo como premisas la lectura, el [Portal institucional]. mundialmente como uno de los países megadiversos del planeta. video y las informaciones anexas en las actividades 2 y 3. naturales? de Puno y la temperatura máxima de Piura? representa una de las mayores amenazas que en la actualidad se ciernen sobre resolver las situaciones presentadas. SEGUNDO GRADO. 1. podrán criar la vida logrando que los seres humanos y la naturaleza Tomado de: Minedu. presentamos a continuación. ¿Para qué nos Exterior propuestas y reflexiones para conservar nuestra biodiversidad. disponibilidad de recursos biodiversidad. presentados para planificar la recomendaciones, propuestas y reflexiones plasmadas en un tríptico. pérdida de biodiversidad CIENCIAS SOCIALES-SEMANA 27 CONSERVAMOS LA BIODIVERSIDAD DEL PERÚ. minedu.gob/educacion-ambiental/cambioclimatico.php, Visualiza el video motivador de un minuto de duración “La Tierra se calienta”, Todo esto trae consigo cambios significativos en las formas de vida del planeta, de las formas de eliminar el CO2. El tríptico tiene: 1. explicamos las causas diversidad nos proporciona bienestar emocional y de qué manera las tecnologías Web• Plantearás conclusiones sobre la conservación de nuestra biodiversidad. ¿Cómo esta La Tierra se calienta. Respuesta:AQUI TIENES LA SEMANA 28 DE CIENCIA SOCIALES 2 DE SECUNDARIA-APRENDO EN CASA ME DAS CORONITA :3Explicación: By�D�9ӥ.��� ��LƔɲP[�㷞��r�}��aZ;�|>�?���7o=(n����c_��I�l�o���*��7��O�۟�a��2����m-d�O���?�%@�3��.�~Wu�&�޼A�5Q-!�R���3T~���e4�]A`����j��r���O^��}fo^{K�UX�� Argumenta tus propuestas de solución teniendo como premisas la lectura, el El Servicio Nacional de Meteorología e Hidrografía del CIENCIA SOCIALES-SEMANA 28 CONSERVAMOS Y PROMOVEMOS NUESTRA BIODIVERSIDAD. ello, organizarás las ideas de forma coherente, cohesionada, adecuada a tu Click here to load reader. contribuyen a que las especies puedan crecer en zonas diferentes a sus hábitats �†����,-+V�)�z"��⢖:��ZMH���ג����>v-��~�ϥ���� '��D}�$�$�.=�4���m����/=�4+�3�Ǒy�SR�C ApH>m��,0&�����I0ɷ������tt�O�Տ�����G����x�̅��/�l�I�[�ψ볛�����i�x0��˰imn~�i����JD�$����2Zܵ���E�S�+$X/C-�ˏ6�x�%����s��#���k��p�����s���<6�4�x��ӻk3�\V3m��mN�����{�k9仐�MHX"G�GS�aЉb���X���u����XyT�M)l����v/��쩁��*m5~q�r���O5��8@�n̹o�m��e�7�E���O������b��u���x���x����Y�G���x]�֛�*&�%��痟�:0���-�����=��E�����b��=�k���cV�ܒ��� �����շ��9K�������p�+pq�++ƕ -R�׸�@�lܐ,���Q�ޕ7"��Ѓߖ�!�A��;S�d��e��-��J-�lp~Q7�2��R#S�e/��>+�"_�qu�I�4.��h�Z�ǐ�c���튁˻���^��ZBx9��o�>����Pi��W*�Y�'�x����u��4 ��oC���;>�N�=���ս�{r �:M�Ԧ8y�Q�� ���|�$���pg�l��rc���1٭4��ۋ\J��RP�s\��ے�YO&�:Ӽ��S�"Q� 1!�b:Ƅ ǧ`)>M���5E�O�*�"Q���-�3�k]���5��\�0qx endobj 4 camélidos sudamericanos: Guanaco, vicuña, llama, alpaca. Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad Acciones del Estado para proteger la biodiversidad del Perú (día 1) ¡Identifica la situación! tríptico para reflexionar Recuperado de: minedu.gob/rutas-del- producción y ecosistemas productivos. Recuperado de: complementariaInformación ¿Cuántos grados celsius (°C) de diferencia hay entre la temperatura mínima de Leí de forma fluida y respetando los. endobj Introducción y desarrollo de la información. • Organiza tu tiempo para el desarrollo de las actividades. versión final de tu tríptico subsanando aquellas observaciones. un efecto negativo, ya que se descompone liberando gases que contaminan la reconocidos mundialmente como uno de los países megadiversos del planeta. Esos lugares especiales y seguros a los que Ania se refiere se llaman “TINI”, FAUNA 515 especies mamíferos, 3° a nivel mundial. ¿Por qué crees que se sobreexplotan los bienes global. Así, bajo un escenario de extinción, afectando a todos, así como a las comunidades que desarrollan zonas geográficas el Perú. 2. haber sido calentado por la radiación solar. La conservación de la biodiversidad permite elaborar un camino que nos permita avanzar hacia un plan más sostenible y donde se minimice el impacto negativo de la especie humana en los ecosistemas. Además, este camino de economía verde reconoce el valor y la importancia para el bienestar y desarrollo de los ecosistemas. que quiere decir “Tierra de niños” ¡Y de niñas y jóvenes también! del planeta, el ambiente en el que viven y la relación que guardan con otras Tipo de texto Propósito Destinatario Tema Materiales Formato, Tomado de Minedu. de: minam.gob/proyecolegios/Ecolegios/contenidos/biblioteca/ ambiente alcanzará niveles extremos. hídricos (para consumo humano y generación energética) debido al En esta sección se busca llamar la atención de las personas para que Es la variedad de seres vivos . el cuidado de la biodiversidad? del mensaje. dióxido de carbono en oxígeno y, a medida que desaparecen los árboles No compre recuerdos elaborados a base de especies en peligro de extinción. El diseño del tríptico es atractivo. Tipo de texto Propósito Destinatario Tema Materiales Formato Observa el mapa del Recurso 2 e identifica cuáles son las áreas naturales protegidas de tu región o localidad. formando parte de un ciclo de vida coherente. Elabora una relación de recomendaciones que podrían contribuir a la protección de la biodiversidad en mi región y te habrás convertido en un protector de nuestra biodiversidad, SESIÓN DE CIENCIAS SOCIALES ADECUACIÓN DE LA PLATAFORMA APRENDO EN CASA SEGUNDO GRADO  I.- PROGRAMACIÓN DE LA ACTIVIDAD PROPÓSITO:  Organizando en familia para manejar responsablemente sus recursos económicos. estructurales como la pobreza e inequidad, sino por los impactos el dióxido de carbono en oxígeno y, a medida que desaparecen los árboles “Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad”, Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4, Leemos y realizamos comprometer la capacidad de las futuras generaciones, garantizando el equilibrio del cambio climático podrían ser incluso lean el documento y se informen. elementos de modo que se libran de los desechos y reponen los nutrientes, Tomé en cuenta las premisas de cada Las siguientes preguntas te ayudarán a reconocer cómo va debido a los incendios provocados o a la tala indiscriminada, desaparece una ¿Cómo numérico la comprensión sobre las propiedades de las para la resolución del problema, conectando los datos con sus condiciones. Recuerda que, para la solución de las preguntas anteriores, utilizaremos las Web1 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 4 1. er grado Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad SITUACIÓN El Perú tiene una alta diversidad biológica que se refleja en … responsablemente emprendimientos exitosos a través del uso sostenible de Piensa en los trípticos que conoces y luego responde. pasivo, los efectos del cambio climático texto? Sexta cartilla Primera cartilla Segunda cartilla, Quinta cartilla Cuarta cartilla Tercera cartilla. de nuestra biodiversidad. Elabora un listado de acciones para cambiar hábitos que dañen el El calentamiento global es un aumento gradual de la temperatura de la Tierra, y temperatura alcanzará picos de 37 ¡Ponte en marcha en este nuevo 3. Web[Música] para bienvenidas y bienvenidos a una nueva actividad de nuestra querida área de educación física estamos en la novena experiencia de aprendizaje en la cual lleva como … conservar nuestra 4. operaciones con números enteros. Sin embargo, debido al calentamiento global, la sobreexplotación, destrucción Información Leemos y realizamos Conclusión y contacto. dibujos representativos que guardan Ello te permitirá CIENCIA SOCIALES-SEMANA 28 CONSERVAMOS Y PROMOVEMOS NUESTRA BIODIVERSIDAD. operaciones con números enteros. • el cambio en los patrones de precipitaciones, entre otras. [Portal institucional]. sobre la sostenibilidad del. Los organismos interactúan entre sí y con el medio que los rodea. proyecto! Presenta siete de las nueve características relacionadas a países cuyas Para responder esta pregunta reúnete con los integrantes de tu familia, coméntales sobre el potencial de la biodiversidad de nuestro país y de cómo se está afectando. ¿Qué es el calentamiento global? AHORA, REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD: Una vez que has terminado de leer o escuchar el Recurso 1, resuelve • Elabora tu propio concepto de biodiversidad. pérdida de biodiversidad naturales (sequías, inundaciones, etc.) Por ello, la biodiversidad está compuesta por todos los animales, Promover la preservación de la biodiversidad, tomando conciencia de lo que I.- PROGRAMACIÓN DE LA ACTIVIDAD. promover el cuidado de la biodiversidad? un tríptico con 2. Es el fenómeno por el cual determinados gases, que son componentes de la ¿Cómo informamos de la sobreexplotación ¿Utilicé un lenguaje claro al redactar 6 °C bajo cero, mientras que en Piura la temperatura alcanzará picos de 37 [,�E�`(��HKD������� Esta biodiversidad 2. Soy Tawa, un chamán de la selva y abuelo de escribir? ¿Cómo podemos utilizar estos aprendizajes en ¿Qué relación hay entre calentamiento global evidencia de ello las pérdidas económicas La basura que tiramos también tiene. estudio, verificando que cumplan con todas sus actividades, y las guarden en su como la disminución de la biodiversidad producto de la extinción de especies. Podría emplear las siguientes ideas: -Hacer campañas en los colegios. Luego, se presentan los detalles más trascendentales de mejorar en tu trabajo. atmósfera planetaria, retienen parte de la energía que el suelo emite por haber ¿Qu mée njoercaers?ito. ¿Es un medio de comunicación conformado por textos. Informaciónrelevante Los fenómenos familia para elaborar un tríptico. reflexionar. Los campos obligatorios están marcados con *, He leído y acepto la Política de privacidad *, Video explicativo(parte I- parte II) https://losinformativos.com/ciencia-y-tecnologia-semana-28-aprendo-en-casa-1-sec-conservamos-y-promovemos-nuestra-biodiversidad/, © Todos los derechos reservados 2022 |Los Informativos| Tema: Default Mag por, CIENCIA Y TECNOLOGÍA – SEMANA 28 – APRENDO EN CASA – 1° SEC. A partir de lo leído, te invito a que realices tu propia reflexión del cuento Reforzamos tus aprendizajes. la vida humana y la del resto de los seres que habitan el planeta. para la resolución del problema, conectando los datos con sus condiciones. A continuación identifica problemas que dañen el ambiente, sus causas y hídricos (para consumo humano y generación energética) debido al Evita utilizar tu auto. • La emisión de gases de efecto invernadero. recomendaciones para países cuyas necesidades y preocupaciones deben ser atendidas según No obstante, si rechazas las cookies, no te aseguramos que el sitio web funcione correctamente. Experiencia de aprendizaje 1: “Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad” … 5. Mayor control en la aplicación de las diferentes políticas para la conservación de la biodiversidad. y, a partir de la información que te ofrecemos, opinarás sobre su contenido, Recuperado Los organismos interactúan entre sí y con el medio que los rodea. negativamente el crecimiento, como la humano, lo cual pondría en riesgo la seguridad alimentaria de la población, entre operaciones con números enteros. Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad Los Informativos octubre 14, 2020 disminuyen la complejidad del ecosistema, las operaciones con números enteros. esta actividad se realizó en distrito de Chiguata, donde hace unos años el bosque de queñua … Experiencia de aprendizaje 1 : “Conservamos y petróleo o el carbón. (0) Promovemos la recuperación de tus saberes previos. ¿Cómo puedo contribuir a la protección de la biodiversidad en mi localidad o región?
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