Analizando las competencias de los maestros frente a grupo pude identificar que una de mis fortalezas es que trato de trabajar en forma colaborativa, conozco aunque no domino los Planes y programas de Estudio vigentes para el nivel primaria y organizo mi formación continúa por ello trato de asistir a cursos y trato de compartir con compañeros estrategias con las cuales han tenido prácticas exitosas. NOMBRE: Yadira Gabriela Luévano CamarilloSEDE: AsientosReflexionando acerca de mis debilidades y fortalezas son cuestiones muy difícil de detectar puesto que puedo encontrarme en un estado de confort y puedes decir de manera errónea habilidades o fortalezas que para otros no lo son pero considero que una práctica docente responsable puede transformar las debilidades de cualquier docente en fortalezas pues la capacidad del ser humano es inagotable. Conocimiento de diferentes procedimientos, para contestar problemas Matemáticos. Esc. 2. YessCede: Rincón de Romosturno: matutinoFortalezas: Dominio de contenidos de acuerdo al grado que atiendo, hacer adecuaciones para atender ala diferentes necesidades de aprendizaje de mis alumnos .Estar al pendiente de mis alumnos ya que su ´rendimiento no es el deseable de acuerdo al contexto y trato de estar en constante comunicación con Madres de Familia para invitarlas a que apoyen a sus hijos en casa.Debilidades: Me falta incorporar las nuevas tecnologías a mi practica, así como atender únicamente grupos de 1° y 2°. ERIKA DIOSDADO SILVESTRECEDE: RINCON DE ROMOS.TURNO: MATUTINODEBILIDADES: Entre mis debilidades esta que no loro dominar en un 100% los contenidos del currículo, otra de mis debilidades es que no domino una segunda lengua como el ingles, se me dificulta en ocasiones el tipo de actividades a asignar a alumnos con rezago educativo. Nombre: Carlos Ortiz V.SEDE: AsientosEn base a mi práctica docente, me he percatado que una de mis fortalezas es el de asumir la responsabilidad y compromiso al trabajar con los grupos de alumnos, los cuales cada ciclo escolar son nuevos retos, para sacar a delante un nuevo grupo de alumnos, con aptitudes y actitudes a rescatar y fortalecer en sus aprendizajes. Indicador: Clases argumentativas. ADRIANA ALEJANDRA MEDINA AGUIRRE.ESC. Curso de literacidadJuan Rigoberto Buendía OvalleCreo que una de mis debilidades en mi práctica docente es la falta del conocimiento del dominio de diferentes dialectos ya que en Aguascalientes no contamos con lenguas indígenas maternas, por lo cual creo que ningún maestro del estado está preparado o capacitado para trabajar con ellas.Mi fortaleza ante esta debilidad es la disposición de atender a los niños indígenas, ya que ambos podemos aprender una de otro con la preparación adecuada.Otra debilidad es el domino del ingles como segundo idioma, mi fortaleza es que pongo atención en la clases de ingles impartidas por los maestros encargados de esta asignatura y me involucró en el aprendizaje ya que es también una necesidad mía el aprenderlo. Una de las debilidades de los programas de pasantías es cuando las empresas utilizan a los pasantes como mano de obra gratuita o barata para realizar tareas sencillas como archivar, ingresar datos o contestar teléfonos. La finalidad es que los bachilleres adquirieran conocimientos, habilidades y destrezas, relativas a situaciones reales del mundo laboral, que les permita mejorar sus posibilidades de desarrollo e inserción laboral. educacion.gob.ec. Horacio Antonio9 Ramírez Escalera:FORTALEZA:Contribuye al desarrollo social físico y emocional en los estudiantes dándole importancia al desarrollo del mundo actual y su interés para el desarrollo integral, dando como resultado ser ciudadano con liderazgo, con reflexión, con principios y valores y que sepa defender sus convicciones, lo que le permita crear ámbitos sociales que incentiven su curiosidad, creatividad, pensamiento y que sepa incorporarse en sus prácticas educativas en diversos grupos sociales.DEBILIDADESVincular el uso de la TICS en la aplicación de mi desarrollo profesional y en beneficio de mis educandos. Integridad vs. Corrupción. Carlo Uriel Aguayo QuirozCurso: LiteracidadSede: Pabellon de A.Periodo: Del 5 al 21 de mayo de 2014Asesor: Raúl Martínez CarbajalUna de mis fortalezas es el llegar al trabajo con una actitud positiva y el gusto por la docencia, como hacer que mis alumnos estén siempre motivados.Una de mis debilidades, yo considero que es no poder solucionar algunas actitudes de los alumnos ya que no existe apoyo total de los padres de familia. Esc. La pasantía es una experiencia educativa durante la cual el alumno realiza actividades dentro de la empresa. Nombre: Ma. Contribuyo a la formación de una ciudadanía democrática, llevando al aula formas de convivencia y de reflexión acordes con los principios y valores de la democracia y los derechos humanos. - Desorden: La falta de organización es una debilidad negativa que implica la ausencia de un orden en cuanto a sus pensamientos y prioridades. . Todas las debilidades y fortalezas de Baxcalibur. Además me preocupo por crear ambientes de aprendizaje que incentiven la curiosidad, la imaginación, el gusto por el conocimiento, la autonomía y el pensamiento crítico en mis estudiantes mediante la incorporación de innovaciones educativas. 14Turno: SabatinoTema: Mis fortalezas y debilidades en la practica docente.Comentario Sesión 1Una de mis fortalezas como docente es tratar de aprovechar todo el tiempo posible para desarrollar mis actividades dentro del aula.mis debilidades son que me falta aprender un segundo idioma (ingles), y conocer mas sobre las TIC'S asi como practicarlas. DEBILIDADES:Por cuestiones laborales y de capacitación he dejado un poco abandonado mi habito por la lectura, hay poco interés por la lectura en mis alumnos lo que me dificulta encontrar textos de su necesidad e interés, además de el nivel cultural y económico de los alumnos hace que los libros no estén al alcance de las familias. FORTALEZAS: ORGANIZÓ LAS ACTVIDADES DOCENTES CON RAZONAMIENTO E INTELIGENCIA. Juana Mauricio HernandezSede: Esc. No tener experiencia puede provocar episodios de falta de confianza en mí misma y en mis funciones. Propicio el aprendizaje colaborativo para que los niños puedan interactuar con otros compañeros y desarrollando así su propio aprendizaje aprendiendo de los demás Además la principal es que me gusta aprender de mis compañeros. 14 Jesús Reyes Heroles.Turno: SabatinoPeriodo: 8 de marzo al 12 de abril de 2014.Fortalezas y Debilidades a la Comprensión Lectora y Redacción.en mi grupo diariamente se destina 15 minutos diarios para la lectura, en el aula se tiene los materiales para que el alumno lo realice. Presentarnos a nuestra hora es una muestra de compromiso y motivación. Maestros los felicito por utilizar el blog como un foro en el cual expresaron sus fortalezas y debilidades en la práctica docente, esto nos permite integrarnos a la cultura del uso de las TIC's. Iniciar sesión. MAESTRA ENRIQUETA P. R. Producto # 5Sede: CRENASABATINOMaestra: Angelica H.G.FORTALEZAS.- Considero que mi principal fortaleza es seguir actualizándome constantemente, debido a que creo firmemente en que los docentes debemos de tener la iniciativa por ser mejores profesionistas y buscar soluciones a los retos que cada día se nos presentan en nuestra labor docente.Aceptando con humildad las áreas de oportunidad y actuar en consecuencia, para poder superarlas.Otra de mis fortalezas es que tengo la disposición de hacer actividades nuevas por mi grupo (algunas veces funcionan y otras no) y cuando se trata de ayudar al colectivo docente también muestro empatía y positivismo para cooperar.DEBILIDADES.- Me parece relevante señalar que las “debilidades” yo siempre las veo como áreas de oportunidad; ya que todo el tiempo estamos aprendiendo algo nuevo o perfeccionando lo que ya conocemos, por lo tanto, considero que si tengo varias áreas de oportunidad.Una de ellas es la redacción de mis textos; debido a que a veces escribo ideas sin coherencia y tengo dificultades para modificar mis estructuras mentales, cuando esto pasa.Además de que requiero conocer y poner en práctica estrategias para realizar actividades de aprendizaje, donde le permita al alumno ser una persona que regule y autoregule su acción de aprendizaje.Desde mi punto de vista siempre es más fácil encontrar áreas de oportunidad que fortalezas, cuando en la mayoría de las ocasiones no nos damos cuenta de que tenemos una gran variedad de competencias que facilitan nuestra labor diaria. Fernando Robles OlivettiCurso: LiteracidadSEDE: PabellonPeriodo: 5 al 21 de mayoAsesor: Raúl Martínez CarbajalMis fortalezas son mas que nada en las tecnologías de la información y la comunicación para implementarlas como herramientas para fortalecer los aprendizajes esperados ya que cuento con Lic. Cómo Definir Fortalezas Y Debilidades En Una Entrevista. Creatividad: propia de artistas, diseñadores y científicos, es la cualidad de expresar ideas de una manera particular. Prim. Jorge Alberto Romo HernándezEscuela Primaria "Rufino Tamayo"Debido a los continuos cambios que vive el mundo en la actualidad, los profesores requerimos una mayor preparación.Fortalezas:identificar mis propios procesos de aprendizaje, crear ambientes de aprendizaje, investigar procesos para la comprensión lectora, utilizacion de la tecnologia.Debilidades:Dominio de estrategias de comprension lectora, gusto por la lectura y escritura, ortografia y falta de coherencia en la escritura grandes textos. ARACELI SAUCEDO PÉREZ.FORTALEZA:Una de mis fortalezas es crear un ambiente donde haya la curiosidad, la imaginación, el gusto, la creatividad, además de que sean estudiantes críticos y analíticos, abordando y partiendo siempre de los temas de interes social.DEBILIDAD:Incorporar la tecnología en el aprendizaje de los alumnos para enriquecer sus trabajos, y así hacer de las clases mas amenas y divertidas. CANDY ESPARZA CHAVEZEsc. 3. En ocasiones la falta de motivacion hacia cierto tipo de lecturas, y por otro lado la terminacion completa de algunos libros. en mis debilidades me considero que tenemos más debilidades que fortalezas cuando no las reconocemos, pero la que sobresale a destacar es que me falta un poco más de creatividad al aplicar las estrategias para que el alumno logre aprendizajes significativos para su desenvolvimiento en la sociedad actual. Y trabajar en conjunto con los padres de familia. Mis competencias mas fuertes dentro de mi practica docente es que mi lectura es vasta y uno de mis pasatiempos favoritos es el de escribir, la manera en como transmitir ese gusto es natural porque cuando mis alumnos tienen inglés me ven leer o escribir, toman el ejemplo y sin darse cuenta se enfocan en su trabajo imitando las actitudes del profesor, y mi área de oportunidad esta en la discriminación en cuanto instrumentos de evaluación se refiere. Algunas de las recomendaciones que forman parte de esta lista se enfocan en señalar cualidades y defectos personales del entrevistado. Generalmente, se asocia con la formación vocacional o profesional, donde un profesional con más experiencia, modela su comportamiento, el aprendiz intenta seguir el modelo, y el profesional proporciona retroalimentación. cead.pressbooks.com. En ocasiones les cuesta reconocer sus propios errores. LiliCurso: Literacidad.Cede: Rincón de Romos.Turno: Matutino.Fortalezas: Dominó los contenidos de acurdo al grado que atiendo, trató de atender las necesidades de aprendizaje de mis alumnos, buena comunicación con los padres de familia, crear un buen ambiente de aprendizaje en el aula, desarrollar el pensamiento crítico reflexivo.Debilidades: Son el dominio de una lengua extranjera. Por lo tanto, si puede codificar software para resolver un problema definido, puede ser uno de sus Fortalezas académicas que te diferencia de los demás.. 14. idioma: La capacidad de hablar con fluidez es uno de los principales Fortalezas académicas de un individuo.. Si desarrolla sus habilidades lingüísticas y de comunicación correctamente, será valorado y a todos les encantará . Los aprendizajes bien adquiridos por los profesores en los procesos de formación continua se verán reflejados en la práctica docente.DEBILIDAD: El dominio de una segunda lengua, es un factor que siempre se me ha dificultado, hacer cursos de inglés no es suficiente mientras tenga una actitud de "no puedo" en la mente, seria el primer paso para lograr superarlo. PROPICIO AMBIENTES DE APRENDIZAJE ADAPTABLES A LAS CARACTERÍSTICAS GRUPALES Y CONTEXTUALES QUE BENEFICIEN EL APRENDIZAJE INTEGRAL DE MIS ALUMNOS.ASÍ TAMBIÉN UNA FORTALEZA SOBRESALIENTES SON EL USO Y MANERJO DE LOS PLANES DE CLASE Y EL CONOCIMIENTO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO.DEBILIDADES: CONSIDERO QUE DEBO MEJORAR MI COMPRENSIÓN LECTORA, ASÍ COMO LA DIVERSIDAD LINGUISTICA QUE UN DOCENTE DEBE MANEJAR.PROFR. Debilidades: la falta de tiempo es mi peor enemigo puesto que considero que un docente debe de estar en constantemente en renovación a partir la formación continua sin embargo la profesión cada vez se hace más absorbente en cuanto a los procesos administrativos y eso obstaculiza inclusive la planeación y atención a grupos. Responsable. *Capacidad de diseñar e interpretar un sistema productivo. ¿Cómo lo lograremos? ANA KAREN CRUZ LÓPEZ.FECHA: 25/ MARZO/2014SEDE: CENTRO DE MAESTROS EZEQUIEL A. CHÁVEZTURNO: MATUTINOMIS FORTALEZAS Y DEBILIDADES Con el transcurso del tiempo pude constatar que los alumnos, requieren adquirir diversas competencias, ya que en su vida cotidiana se presentan nuevos retos, que deben afrontar trasladando los conocimientos adquiridos dentro de la escuela, a su vida cotidiana.Por tal motivo es indispensable que en mi profesión docente reconozca las debilidades y fortalezas que presentó. NOMBRE: ENRIQUE ENRÍQUEZ PADILLACURSO: LITERACIDADSEDE: ESG #14HORARIO: SABATINOPERIODO: 08 MARZO-12 ABRILDEBILIDADES:- Involucramiento de los padres de familia en la dinámica docente en el aspecto de la lecto-escritura.- Otorgar mayor motivación al alumnado para que vean la lecto-escritura como una oportunidad para conocer y expresarse, no como una imposición por parte del maestro.FORTALEZAS:- Gran variedad de libros en la biblioteca escolar.- Incluir en la dinámica docente como a actividad permanente la lecto-escritura (una sesión por semana).-El incremento del gusto por la lectura por parte del alumnado. Falta de capacidades para conducir y dominar la clase correctamente. 6. DEBILIDADES.Considero que algunas de mis debilidades en mi practica docente es sistematizar los contenidos, aplicar constantemente y diversificadamente estrategias para que los alumnos adquieran el gusto por la lectura, así como el utilizar los instrumentos de evaluación adecuados para cada actividad. NOMBRE: Ma. Las fortalezas son las competencias que desarrollamos y ponemos en práctica en nuestra labor docente, estas nos permiten contribuir en la formación del educando de manera integral para que pueda desenvolverse en la sociedad actual.El maestro debe mantenerse a la banguardia, teniendo apertura al cambio e ir acorde al momento histórico ya que en la actualidad la educación es muy demandante y exige un perfil de alumno crítico, analítico, reflexivo, con herramientas para desenvolverse dentro de la sociedad y capaz de resolver situaciones cotidianas que se le presenten. Instituciones que no potencian la enseñanza de un segundo idioma. Y considero que una de mis debilidades es que no he podido atender la heterogeneidad de los grupos, es decir, los diferentes estilos de aprendizaje para construir un ambiente de inclusion y equidad. 10. FORTALEZAS: INCORPORO LA GESTION INSTITUCIONAL LA PARTICIPACION DEL COLECTIVO ESCOLAR Y LOS PADRES DE FAMILIA PARA GENERAR CONDICIONES DE CORRESPONSABILIDAD EN LA MEJORA DEL LOGRO ACADEMICO.PROMUEVO LA GESTION DEMOCRATICA Y LA CREACION DE AMBIENTES DE RESPETO, TOLERANCIA, INCLUSION, EQUIDAD ENTRE OTRAS.PROMUEVO LA IMPLEMENTACION DE PROYECTOS ESCOLARES E INVOLUCRO AL COLECTIVO EN EL DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACION CONTINUA PARA LA MEJORA PERMANENTE.MI AREA DE OPORTUNIDAD:LA ENFOCO EN LA FALTA DE DOMINIO DE LA SEGUNDA LENGUA. Por último, tener un sistema de contabilidad separado dedicado a los ingresos ofrece a un negocio una mejor organización, lo que puede ser útil . 1. LUZ PADILLA CARDENAS.ESCUELA : PRIM." Amplia competencia por otras licenciaturas. Falta de apoyo para la capacitación. En conclusión me hace falta practicar mas la redacción de textos. Sec. Profr. Y me actualizo constantemente fpara mejorar mi práctica docente. “MIS FORTALEZAS Y MIS DEBILIDADES EN LA PRACTICA DOCENTE”NOMBRE: Olga Lidia Lira González.CURSO: Literacidad.SEDE: Pabellón.ASESOR: Raúl Martínez Carbajal.PERÍODO: Del 5 al 21 de Mayo.Una de mis principales debilidades es el dominar una segunda lengua, para mi es difícil ya que realmente se me dificulta el inglés, por lo que debe ser un gran reto tomarlo para lograr ser competente.Una de mis fortalezas es el trabajar en el grupo creando ambientes de aprendizaje donde el alumno busque información para darla a conocer a sus compañeros, así como ambientes donde se propicie el respeto, colaboración, tolerancia y atención a la diversidad para que el alumno se apropie de su conocimiento. Fortalezas . Usos del Análisis DOFA: Es importante como premisa identificar las fortalezas de la organización es decir los recursos considerados como valiosos, es decir los logros, por otra parte, la debilidad se define como un factor de vulnerabilidad en la organización o actividades realizadas de manera deficiente. Responsabilidad, habilidades de liderazgo y orientación a la resolución de problemas son algunas de las cualidades que las empresas buscan en los jóvenes postulantes que desean realizar prácticas pre profesionales, informó Antonio Rodríguez- Campra, director de Empleabilidad y Relaciones Empresariales de la Universidad Privada del Norte . ASÍ TAMBIÉN ME DESESPERO MUCHO CUANDO UNA ACTIVIDAD DIDÁCTICA NO ME ESTÁ DANDO BUENOS RESULTADOS.ES IMPORTANTE QUE COMO DOCENTES SEPAMOS LO IMPORTANTE DE RECONOCER NUESTRAS DEBILIDADES PARA ASÍ PODER TOMAR ACCIONES CAPACES DE SUPERARLAS O MODIFICARLAS CON LA FINALIDAD DE DAR UNA MEJOR PRÁCTICA DOCENTE.CEDE: CRENA. DELIA FRAUSTO VELASCOSEDE: CALVILLOPERIODO: DEL 25 DE ENERO AL 1 DE MARZO DE 2014TURNO: SABATINOFortaleza:- Interactuar con mis alumnos y crearles ambientes de aprendizaje significativos que fomenten su interés por el estudio continuo en su vida.Debilidad:- El no dominio de las nuevas tecnologias, siendo herramientas indispensables para desarrollar competencias donde manifiesten los estudiantes el significado de sus investigaciones. *Convivo bastante con los alumnos y tengo comunicación constante con padres de familia para conocerlos mejor y poder dar solución a un problema si este se presentara.Mis debilidades son:*No empleo la tecnología dentro del salón de clases puesto que son pocos los alumnos que tiene acceso a ella en la comunidad en la cual laboro. CON UN MAESTRO DISPUESTO , DINÁMICO , RESPONSABLE Y AMIGO DE SUS ALUMNOS.YO, EN LO PERSONAL ME CONSIDERO UNA MAESTRA SIEMPRE DISPUESTA A DAR LO MEJOR DE MÍ, Y SEÑALO ALGUNAS DE MIS FORTALEZAS. Comparando los informes de contabilidad de ingresos de varios períodos, una empresa puede analizar los cambios en los patrones de ingresos y utilizar la información en la toma de decisiones. Hola soy Sergio Dondiego.Mis fortalezas son la lectura de velocidad.Otra fortaleza es la aplicación de diversa estrategias para la redacción de diversos y distintos textos como la lotería, las carta y los panes por mencionar alguna.Mis competencias débiles:El no dominio de una segunda lengua y la carencia de conocimientos en el uso de las tecnologías de información y comunicación. Nombre: Herlinda R.G.SEDE: CRENATURNO: VESPERTINOPERIODO: 26 MAYO AL 4 DE JUNIOFACILITADOR: PROFESOR: AARON MIGUELUna de mis fortalezas es ser lectora de varios tipologías de texto,algo que hago desde niña y trato de que mis alumnos desarrollen este gusto por la lectura, también otra de mis fortalezas es la alimentación sana, algo que sin querer descubrieron mis alumnos y tratan de imitarme en mi alimentación, una de mis debilidades es es la producción de texto, siento que soy demasiado lenta, por lo que mi próxima meta es superar esta debilidad. Los profesores están en contacto con alumnos, padres, colegas, administración y dirección. Incorporo las tecnologías de la información y comunicación en los procesos de formación profesional y en las prácticas pedagógicas. 14 "JESÚS REYES HEROLES"TURNO: SABATINOPERIODO: 08 DE MARZO - 12 DE ABRIL DE 2014 UNA DE MIS DEBILIDADES ES QUE DEBIDO A LO QUE CONSIDERO UNA ALTA VOCACIÓN Y GUSTO POR ENSEÑAR, TRATO DE ATENDER A TODOS MIS ALUMNOS HASTA AGOTAR LA MAYORÍA DE LAS DUDAS, LO ANTERIOR ES TAMBIEN CON LA INTENCIÓN DE QUE SE LOGRE LA MAYOR ATENCIÓN E INTERÉS EN LA CLASE, LOGRAR UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA Y TAMBIEN QUITAR ESE MIEDO INFUNDADO, PSICOLÓGICO O EN OCASIONES HEREDADO HACIA EL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS, LO ANTERIOR NO ME DEJA EL TIEMPO PARA ATENDER UNA EVALUACIÓN CONTINUA POR ESCRITO DURANTE LA CLASE; EN CAMBIO UNA DE MI FORTALEZAS ES QUE A PESAR DE NO TENER ESTUDIOS NORMALISTAS, SIEMPRE HE ESTADO AL PENDIENTE DE LAS CAPACITACIONES PARA QUE ME PERMITA TENER LOS CONOCIMIENTOS, ESE ENFOQUE PEDAGÓGICO, ASI COMO EL PODER ENTENDER A LOS ADOLESCENTES ACTUALES, OTRA FORTALEZA ES QUE SIEMPRE TRATO DE APROVECHAR AL MÁXIMO EL TIEMPO DESTINADO AL APRENDIZAJE. Los ejemplos anteriores son un punto de partida. Déficits en el dominio de los contenidos a impartir. Debilidades: Atención individualizada a los alumnos. ¿Necesito Una Licencia Comercial Si Soy Un Trabajador Independiente? Abner Ortiz Magaña.Curso LiteracidasCede: Pabellón.Periodo 5 akl 21 de mayoAsesor Raul Martinez Carbajal.Creo que mi fortaleza es tener un lenguaje adaptado a los alumnos y tratamos de motivarlos con los mejores temas para que los alumnos estén mas atentos a los textos de lectura como la ortografía.Mi debilidad es no tener heterogeneidad dentro del grupo porque todos son distintos y no es lo mismo que buscan todos los alumnos. Poner en practica todos los conocientos teóricos adquiridos en la carrera. Mi nombre es Yudith Vásquez Santana, Mi fortaleza: Dar a cada niño lo que necesita tomando en cuenta,sus conocimientos previos, estilos, ritmos de aprendizaje, diversidad cultural y lingüistíca.Mi debilidad: No tener tan buen manejo de la tecnología. Raúl Martínez CarbajalMis fortalezas y debilidadesLas necesidades actuales de la educación requieren que los docentes estemos en constante profesionalización “pues no podemos dar lo que no tenemos” por ello considero que una de mis fortalezas es la disposición que tengo para seguirme preparando organizando mi propia formación continua, involucrándome en procesos de desarrollo personal y de autoformación profesional, vinculando a estas los desafíos que cotidianamente me ofrece mi practica educativa. Nombre: Imelda Ruvalcaba MarìnCurso: LiteracidadSede: PabellònPeriodo: 5 al 21 de mayo de 2014Asesor: Raùl Martìnez Carbajal"Mis fortalezas y debilidades en mi practica docente"Considero que una de las fortalezas en mi practica docente es conocer los planes y programas de estudio del grado que atiendo, aunque se que los aprendizajes tienen que estar en constante actualización y practica, así mismo trato de generar un ambiente de aprendizaje de respeto y democrático, en donde todos podamos trabajar de manera armónica.Una de mis debilidades es que no tengo el dominio de la segunda lengua y se que es primordial para mi desempeño; otra es no trabajar en su totalidad con las TIC`s ya que en las actividades a realizar no las incluyo y reconozco que es importante para mi trabajo en el aula y para el aprendizaje de los alumnos. # 14 "Jesús Reyes Heroles"Turno: SabatinoPrimer periodo del 08 de Marzo al 12 de AbrilFortaleza:Tratar de generar un espacio para el diálogo y la expresión de ideas, basado en el respeto y la confianza; creo que esto genera alumnos reflexivos capaces de expresar con argumentos sus ideas y además motiva su curiosidad al escuchar puntos de vista diferentes.Debilidad:El manejo del tiempo escolar; ya que puedo extenderme del tiempo asignado por el plan y programa a determinada asignatura como consecuencia de lo descrito como fortaleza. Reconozco que el maestro debe contar con competencias amplias que cuban las expectativas actuales. Como consecuencia de las debilidades y fortalezas sobre mi persona expuestas, puedo afirmar que mis debilidades derivan en gran medida de mi inexperiencia en este campo laboral, pero que poseo otras fortalezas que momentáneamente pueden servir para suplir o paliar esas deficiencias hasta que la formación y la práctica docente me vaya dotando de todos los recursos, habilidades, capacidades y conocimientos para el ejercicio de la actividad docente con abundantes fortalezas y escasas debilidades. Luis Márquez VidalDebilidadesDomina los contenidos de enseñanza del currículo y los componentes pedagógicos y didácticos para el desarrollo de capacfidades intelectuales y de pensamiento complejo en los estudiantes de acuerdo con los planes y programas de estudio vigentes para la educación básica.Fortalezascontribuye al desarrollo físico social y emocional de los estudiantes reconociendo la importancia de las distinhtas dimensiones del desarrollo humano, aplicando el mismo principio en su desarrolloo personal integral. Principales debilidades según representantes de instituciones: Asumiendo las percepciones planteadas por este grupo de informantes, se ha logrado clasificar las siguientes dificultades: Estudiantes muestran debilidades al conjugar la teoría con la práctica. Nombre: Graciela D. Monterrubio M.Sede: CRENATurno: VespertinoPeriodo: 26 de mayo al 04 de junioFacilitador: Aarón Miguel.Una de mis fortalezas es ser analítica y critica con las lecturas, criticarlas y encontrarles la veracidad y he tratado de transmitirles a mis alumnos que es necesario analizar las lecturas para encontrarles un sentido significativo. Se denominan respectivamente fortalezas y debilidades profesionales a las capacidades o aptitudes que afectan a la manera de trabajar de un empleado. desde tabasco. En fin, me falta mucho, pues quiero decir tambien que no soy muy ducho en la lengua inglesa tan necesaria para intercambiar experiencias verbales con más de un alumno que es diestro en esas habilidades lingüisticas. Dominio de contenidos de enseñanza del currículo y los componentes pedagógicos y didácticos. Pero creo que podemos aprender más del curso.FORTALEZAS: Me gusta darles un día a la semana a los alumnos para hacer lectura de los libros del rincón y de otros cuentos y si observo el avance en comprensión lectora, en fluidez y velocidad lectora. ¿Cómo hacer una conclusion de una pasantía? Por otro lado una de mis debilidades al menos la que tengo mejor detectada es la falta de movilidad de textos de libros del rincón, me hace falta estrategias para sacar todo el provecho de la biblioteca del aula y escolar. Sin embargo existe una debilidad me falta mucho producir textos y algunas lecturas que tienen un lenguaje formal. Nombre: Axel Rogelio Cabrera AlonsoCurso: LiteracidadSede: PabellónPeriodo: 5 al 21 de mayo de 2014Asesor: Raul Martinez CarbajalMis fortalezas y mis debilidades en la practica docente Creo de una de mis fortalezas es el dominio de mi propia lengua y sus particularidades en cada una de las asignaturas, con lo que se favorecen las competencias lingüisticas y comunicativas de los estudiantes.
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