[email protected] De esta forma, evitaremos que algunos centros se acaben convirtiendo en verdaderos guetos.» Módulo 1 Concepto de diversidad y evolución histórica. Estrategias para fortalecer los valores en educación básica. comportarnos en la sociedad, también nos enseña los valores. Ya chistes, comentarios y dichos como “Juega vivo”. Módulo 1 Concepto de diversidad y evolución histórica Volver ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: PRINCIPIO Y COMPROMISO EN TODAS LAS ETAPAS Título II Equidad en la educación Artículo 19.1. Desde el punto de vista Institucional - Hosp. dirección donde se le podía localizar, La historia del hombre es muy extensa, y para comprenderla es preciso remontarse muchos millones de años atrás en el tiempo. 1.b) La equidad, que garantice la igualdad de oportunidades, la inclusión educativa y la no discriminación y actúe como elemento compensador de las desigualdades personales, culturales, económicas y sociales, con especial atención a las que deriven de discapacidad. Vernunft . Etapa mítico-mágica. Alumnos con discapacidad. influencia muy poderosa en la conducta de cada uno de sus integrantes. El Informe individualizado al final de la etapa. El segundo es la Ética conceptual, que es el interrumpido de una vida activa contemplativa o teórica, que es superiores a la vida de placeres y dierente a la vida, política que busca honores, la elicidad, requiere de otras, libertad personal y la salud. Historia y Evolución de la Psicología. convirtiéndose en un instrumento fundamental para poder enfrentar la complejidad Partir de una evaluación inicial del alumno/a en cada núcleo de aprendizaje, que permita valorar sus conocimientos previos para facilitar la significatividad de los nuevos contenidos para aprender. Conceptos, origen y evolución de la ética. Guedó, huérano muy pronto. que existe en las tendencias frente a un mismo acto, esto es que, para cuando experiencia y el tiempo, gracias a la razón. ' Dentro del modelo inclusivo, se da respuesta al alumnado con necesidades educativas especiales. ya que estos hacen hasta lo imposible por cumplir los sueños de sus hijos, #nes del siglo %$ a mediados del siglo %. y agradecido, además me felicito por mi actitud, dijo que ojala, hubieran más El cual consiste en los siguientes A traves del analisis de esta singularidad se constata el hecho de la existencia de un "fragmento perdido" de la historia de la Ciudad y se reafirma la teoria de la existencia de un elemento militar desnaturalizado que se ha mantenido a lo largo de los siglos oculto y conservado gracias a esas arquitecturas civiles que en pro de una . Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con FacebookCompartir en Pinterest. Tema Ventana de imágenes. )u ética presenta, considera el placer como el bien que permite alcanzar la, elicidad, ultimo bien del hombre. En efecto, el hombre griego de la normal de derecho. consideración para conmigo, igualmente lo sigo, haciendo con mi actitud son un Tradicionalmente, la ética ha sido un campo de conflicto entre la ciencia y la filo-sofía. Semejanzas y Diferencias entre Ética y Moral. Los alumnos/as de Educación Especial se atienden en un centro de Educación Especial. Es necesario indicar la no muy clara EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y TENDENCIAS CONTEMPORÁNEAS DE DESARROLLO Dr. C. Marcelino Pérez Cárdenas. actos humano, sin interesarse en otros aspectos o enfoques. . Por tanto, si cambiamos los centros educativos, cambiaremos la sociedad. Solo por poner un ejemplo, si no vemos que el conocimiento de las matemáticas va ligado a las necesidades de desenvolverse en el contexto social, aquel saber siempre será un elemento vacío sin ninguna significación para el alumnado. permite determinar si un acto ha sido éticamente bueno o malo. La Es ahí donde entra el concepto Vernunft. En todo caso y aunque el sistema educativo legisle para promover que toda la población llegue a alcanzar una formación de educación secundaria posobligatoria o equivalente, la realidad es que se producen a menudo situaciones de desinterés en la población escolar, en todos sus estamentos, que conllevan al fracaso, a dificultades en las aulas. ética individual de cada una de las personas que integran la sociedad, es decir La Arroyo y otros (1994) indican que dar respuesta a la diversidad significa: Dar respuestas educativas adaptadas a las características individuales del alumnado, referidas a capacidades, motivaciones, intereses y estilos de aprendizaje. La pérdida de interés y de motivación hacia el contexto escolar suele ser la consecuencia de este fracaso escolar. Dignidad es sinónimo de grandeza, importancia, valor, merecimiento, buena reputación. 8 Módulo 1 Concepto de diversidad y evolución histórica 9 Desde el aula, adoptar una metodología que favorezca el aprendizaje de todo el alumnado en su diversidad: actividades abiertas con diferentes grados de dificultad, proyectos, aprendizaje cooperativo, etc., actividades que faciliten diferentes tipos y grados de ayuda. La ética a. Historia de la ética b. Elementos de la ética c. Ética . Diferencia entre Ética y Moral. por su vida laboral tan cargada y rutinaria. socialmente bajo una serie de normas que le permiten ordenar sus actuaciones y Al interpretarse al proceso de la selección . Posibilidad de adaptación del currículum a través de las adaptaciones curriculares. Con esto podemos da una y de otra época histórica, estas normas se utilizan para orientar la conducta <0="2%"-, quien domina el conocimiento e>ecuta el !2-), ya que es capaz de buscar el bien ?4ltimo del hombre, o. sea D%-), por otro lado su intelecto será más recto y moral, virtuoso y sabio, termina diciendo que el ocio es ignorancia. Espinosa H. A. René. LA LOE Ante la demanda de la sociedad y de los centros escolares, la actual Ley Orgánica de Educación (LOE, de 3 de junio de 2006) contempla en su articulado una nueva realidad. Según el Libro Blanco para la reforma del sistema educativo, editado por el Ministerio de educación en 1989: «decir que un determinado alumno presenta Necesidades Educativas Especiales (NEE) es una forma de decir que para el logro de los fines de la educación precisa disponer de determinadas ayudas pedagógicas o de servicio». DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd, 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save Evolucion Historica de La Ética For Later, Desde que los hombres viven en comunidad, la regulación, moral ha sido necesaria para el bienestar colectivo. basada en la presión interna que ejercen los valores en la conciencia de una Características de la Moral: La Moral es el nos "indica" como se comporta un objeto sino como "debe" estructuradas sobre la base de consideraciones pre científicas, el poder o la novela, pieza de teatro, pintura, sinfonía, etc. Vernunft es un modo de captar la realidad sin hecho esto podemos darle un valor al acto estudiado de acuerdo a una escala de La falta de Ética en el pasado Remontarse al pasado implica una remembranza de ideas, enseñanzas, consejos o máximas de las personas a las que en nuestro trayecto por la vida hemos conocido. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. social o familiar, se ha generado infinidad de chistes y dichos al respecto, Además, estamos influidos por el entorno que nos rodea, que nos ayuda o entorpece en nuestro proceso de aprendizaje. línea directriz de su propia conducta. La ética es una de las principales ramas de la filosofía, en tanto requiere de la reflexión y de la argumentación, este campo es el conjunto de valoraciones generales de los seres humanos que viven en sociedad. Establece las medidas legislativas sobre evaluación y promoción que requieren estas nuevas situaciones educativas. adolecente o indicarles que la dejen inconclusa, en vez de trabajar en la En el artículo 1 se define como uno de los principios inspiradores del sistema educativo español. Con esto quiero decir conocimiento profundo de la conducta humana. La EL DERECHO HUMANO A LA SALUD MENTAL INFANTIL COMO IMPERATIVO PARA EL BIENESTAR Y SANO DESARROLLO DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN MÉXICO. organizaciones:". Sin embargo, entender nuestro pasado nos ayuda a entender el presente y futuro; por eso te vamos a hablar de las etapas históricas del desarrollo de la humanidad.. Las etapas históricas de la humanidad dividen la historia en periodos largos que comienzan y terminan . la incompatibilidad de la libertad humana y las normas morales, o sea en el ser Crear ambientes de aprendizaje que respondan a las diversas necesidades del alumnado es un reto continuo de cualquier sistema educativo. Concepto de diversidad y evolución histórica 15 Una escuela que se fundamenta en un principio de equidad, no por eso busca la uniformidad, sino que se centra en las características diferenciales, en las peculiaridades de su alumnado. de la ética. ETAPA CLÍNICO INDIVIDUALISTA O DEL ESCLAVISMO Esta se caracterizó porque el esfuerzo de todos los médicofilósofos se dedicaron al estudio de los cuadros clínicos, los signos y síntomas que aparecían en cada proceso o enfermedad, a caracterizarlos, tratar de diferenciarlos unos de los otros y definir a cuál enfermedad correspondían. El procedimiento de enseñanza y aprendizaje tiene que ser un proceso de vida basado en el valor de la diversidad, siendo el currículo una res- Concepto de diversidad y evolución histórica 7 puesta a una multiplicidad de personas y a un grupo en el que la heterogeneidad es la característica definitoria, y partir del currículo como una propuesta cultural reflexiva para responder a las necesidades de construcción personal y social; en los aspectos metodológicos se han de desarrollar actividades de enseñanza y aprendizaje desde un enfoque interactivo, de intercambio permanente, continuo y activo entre las personas que configuran el grupo-clase, de profesores con estudiantes y de estudiantes con estudiantes; la interacción debe ser el soporte instrumental de la cooperación que debe presidir toda la vida del aula (Carrión: 2001, p. 57). fundamentado, paradigma porque establece un modelo universal o patrón de INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA Y A LA DEONTOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN, Etica una vision global de la conducta humana, ORIGEN Y EVOLUCION DE LA MORAL PEDRO KROPOTKIN, CURSO ETICA Y DEONTOLOGIA EVOLUCION DE LA ETICA, Ética; una visión global de la conducta humana, Ojeda, 1 Ed, KANT: MARCO HISTÓRICO, SOCIOCULTURAL Y FILOSÓFICO, Iovchuk historia de la filosofc3ada t1 completo, curso crítico de filosofia moral y ética erf.pdf, BLOQUE I UNIDAD 2 BREVE HISTORIA DE LA ÉTICA, Ética. malos en función de la felicidad global que puedan generar. consecuencias pueden ser perjudiciales tanto para el individuo en la ética individual, que considera la responsabilidad del individuo con sociedad se encarga de transmitir de generación en generación y la Ética es un La asignatura de Formación Cívica y Ética ha experimentado notorios cambios al pasar del tiempo, desde sus primeros atisbos en el Sistema Educativo Mexicano hasta nuestros días. b) El principio de la vida . Este desfase puede aumentar a medida que avanza su historia escolar y puede desembocar, si no intervenimos tempranamente, en situaciones conflictivas y de desadaptación escolar. Barcelona: RBA; 2013. Esto es por ejemplo, un campesino que no ha ido a la escuela, La libertadd y el libre albedrío. todo lo que minimice nuestra dignidad. no es moral, ya que la moral es lo que esta “definido” como bueno en la Pero, desde un punto de vista histórico, este término en su concepción más globalizadora (que no es el uso y concepción que actualmente hacemos del término en los centros) fue clave para dar paso a la idea que hoy tenemos de atención a la diversidad. Scribd este cel mai mare site din lume de citit social și publicare El tercer nivel es el de la Ética axiológica poquito de lo que me merezco, igual a él no le hará falta, la verdad soy una axiológica. conjunto de normas que actúan en la conducta desde el exterior o desde el que conforman la Ética: Estos intereses afines suelen ser clasificados considerados como delitos. 3. dice cuando algo nos conviene o nos perjudica, y todos poseemos también la también en el ámbito científico, que en aquellos años veía en los principios de la evolución y en todas sus derivaciones bio-sociológicas una novedad, comenzaron a hablar con insistencia de ética del evolucionismo, de moral de la socialidad o de lasimpatía, y de una defensa de la vida con raíces propias de la física evolutiva de la vida misma, en … drogadicción, el engaño, el robo, etc. oy fue nuestro primer encuentro de clases en esta asignatura. 8. Son principios éticos fundamentales los siguientes: a) El principio del bien : Haz el bien y evita el mal, es el principio ético connatural del ser humano y es el que contiene a todos los demás principios éticos. La permanencia dentro de las enseñanzas del sistema se ha de mantener de forma regular entre los seis y dieciséis años, pero igualmente nos encontramos que para estos casos, en los que no se haya podido alcanzar el currículo establecido, la ley posibilita que el alumno pueda mantenerse dentro del sistema hasta los dieciocho años. El profesor ha de rescatar frente a sus alumnos el valor de ser único, a pesar de ser diferentes. parte de los alumnos como por parte de los docentes, algunos de ellos cuando las tareas son hechas por los hermanos para facilitar el trabajo del La LOE 3. Related Papers. respeto a terceros”. Si consideramos la noción de desarrollo desde un punto de vista ético, debemos saber que no existe ningún tratado ético posible si pensamos que el concepto de desarrollo tiene como persona. pdf Revista Cubana de Pediatría. ETAPA ECOLÓGICO MULTICAUSAL Después surgirían diversas teorías que tratarían de explicar la causalidad de las enfermedades, como son la cadena epidemiológica, la historia natural de las enfermedades, las redes de la causalidad, la maraña de la causalidad, la de los campos de la salud, el estilo de vida, etc. Este es el reto de la escuela en nuestro tiempo, encontrar una estabilidad que equilibre la balanza entre la capacidad de acceder a los contenidos de las materias y la diversidad del alumnado. ¿dependen de la mentalidad de cada sujeto?. se refiere a un tipo de conocimiento totalmente opuesto al Verstand ya al de la niños desde pequeños a ir siempre en pro de los valores éticos, instruyéndolos Durante la alta Edad Media existía la llamada "muerte doméstica". Es por elloque el objetivo principal de la ética es dar a entender el equilibrio y la armonía en la sociedad. Verstand (sobre todo los anormales) eran la Mitología, la Filosofía y la Religión. Trabajo de investigación para la obtención del titulo de Licenciado en Educación Primaria en la ByCENED Fué realizado en la ciudad de Durango, México, en 2011. Evolución de la ética en Enfermería a lo largo de la historia y su implicación en la formación universitaria. Ética médica. 6 Módulo 1 LA EQUIDAD COMO PRINCIPIO El término equidad aparece repetidamente en la LOE. All rights reserved. EVOLUCION HISTORICA Su concepción, en el sentido más amplio, la idea de que algo es la causa y de que algo puede hacerse por evitar las enfermedades, es tan antigua como las propias epidemias. «Una de las consecuencia más relevantes de este esfuerzo consiste en la atención a la diversidad como un principio fundamental que debe regir toda la enseñanza básica, con el objetivo de proporcionar a todo el alumnado una educación adecuada a sus características y necesidades». Wallon, H. (1982): Los orígenes del carácter en el niño. 5. Afirma esto,. 16 Módulo 1 Concepto de diversidad y evolución histórica 17 El actual currículo se abre a todas estas posibilidades y se hace flexible para poder atender a la especificidad de los centros y de los alumnos, la adaptación de las programaciones o la priorización de algunos de sus elementos, nos ayudan a dar una respuesta lo más ajustada posible a la diversidad. ejemplo los mecanismos que modifican la concepción de la ética en los niños comienza Una ética de la computación es necesaria, y hoy en día insoslayable, para garantizar la construcción ética, democrática y participativa de las tecnologías computacionales y, con ellas,. También existe otro aspecto, su familia, debemos exhortar e incentivar a los padres a que les inculquen a sus Revista Electrónica de PortalesMedicos.com, Evolución de la ética en Enfermería a lo largo de la historia y su implicación en la formación universitaria. podido ver que la Ética abarca las normas que permiten la convivencia de trataran o reaccionara la otra persona, esto me hace ser más amable y humanidad para poder desenvolverse en las áreas escolares, laborales hecho real que encontramos en todas las sociedades, es un conjunto de normas a El La ética debe ser Establecimiento de Programas de integración educativa. mismo y por todos y eso me hace feliz. en otros casos como una obligación o prohibición, pero siempre con el fin de Schweitzer, el cual dice que la ética es el nombre que le damos a nuestro Teniendo esto en cuenta, en el origen la ética Barcelona: Anagrama. de la profesión médica y colaboradores. profesionales, educativas y otras no menos importantes, existen subgrupos que propios de la Ética. matemática y la lógica . adecuadas consideraciones dentro de la misma para y con los demás, es decir “el En este contexto de cambios comienza a gestarse la reforma del sistema educativo. individual y social busca las razones que justifican la utilización de un La introducción de la ética comienza con los niños y se enfatiza Educativo y Empresarial, existen Códigos de Ética o Normas que regulan las conductas humana , y para distinguirse de las ciencias formales como la FORTALECIMIENTO DE VALORES A TRAVÉS DE ACTIVIDADES CULTURALES Y TALLERES ARTÍSTICO-PLÁSTICOS EN EDUCANDOS DE GRADO UNDÉCIMO, La violencia en las escuelas. ¿por qué una ciencia?, ¿por que no una técnica?. son el conjunto de normas que nos vienen del interior y la Moral las normas que tratar de orientar e incluso determinar la conducta humana. diferenciación entre la moral personal y la Ética profesional; Y de esto he 7. De este problema surgen numerosos cuestionamientos Destaca que el bien es una, virtud que consiste en hábitos constantes y prudentes, de. La escuela no está estructurada para hacer frente a las necesidades de todos los alumnos. 29). 2. social determinado. En efecto el contexto social se vuelve cada vez más importante en la enseñanza, no podemos atomizar la enseñanza como si nos encontráramos en una burbuja aislada del entorno que le rodea, porque esta siempre se produce en un medio diverso del que, por otra parte, es deudora, y así, podremos decir con Wallon: «El individuo recibe sus determinaciones de la sociedad, son un complemento necesario para él, tiende hacia la vida social como a un estado de equilibrio». La formación del profesorado en la diversidad es conveniente para analizar los diferentes aspectos con los que nos encontramos y las diferentes propuestas de intervención. concepción de la educación pero fuertemente degradado desde el punto de vista el encargado de corroborar por todos los medios posibles la adecuación del ETAPA CLÍNICO INDIVIDUALISTA O DEL ESCLAVISMO A él se debe las primera observaciones acuciosas y muy detalladas que recogía al pie de la cama de sus enfermos, de la evolución clínica, de la terapéutica que él utilizaba y sobre todo del pronóstico, que recogió excelentemente en su libro Epidemias y que forma parte del Corpus Hipocraticus. mentalidad del sujeto. que las normas morales existen en la conciencia de cada uno, esto provoca que Se trata de un aprendizaje socialmente determinado y conducido, socialmente mediado por los adultos que seleccionan porciones de información.» Marchesi, A. y otros. destaca la presión externa, en cambio en las normas éticas destaca la presión En la Grecia arcaica desde el siglo VII al II a.C. Homero escribe en la Ilíada y la Odisea sobre la ética del mundo antiguo, se describen los héroes mitológicos y sus valores desde la fuerza física, la valentía, belleza, habilidad y linaje, héroes QUE AUN HOY DEBERÍAMOS IMITAR SOBRE TODO EN LOS VALORES. 2 Módulo 1 EVOLUCIÓN DE CONCEPTOS En el diccionario de la Real Academia de la Lengua el término diversidad viene definido por dos acepciones: Variedad, desemejanza, diferencia. Ésta razón nos proporciona causas, razones, el porqué de la bondad en ética e inmoralidad, es inculcada y hasta solapada desde el núcleo del hogar, Objetivo de la unidad: El alumno conocerá el origen y desarrollo de la administración, identificando la revolución industrial y distinguiendo a los . Los orígenes de la ética han sido la religión y la filosofía, pero a partir del siglo XIX, con la aparición de la teoría de la evolución por selección natural, comenzó a establecerse una ética evolucionista, que se basa en el proceso de la evolución biológica. y conocimiento holístico en Ética. Enseñanza Universitaria. que "la moral tiende a ser particular, por la concreción de sus objetos, la ética tiende a ser universal, por la abstracción de sus principios". LAS TRANSFORMACIONES DE LA MEDICINA EN MÉXICO EN EL SIGLO XX Cuando se restableció la paz social en nuestro país, al térmi-no de la revolución, la mayor parte de los médicos ejercían la medicina general. respecto a los demás y para consigo mismo". Módulo 1 Concepto de diversidad y evolución histór, EVOLUCION HISTORICA DE LA FUNCION LOGISTICA CLASIFICACION, CRONOLOGIA, DESCRIPCION DE ACONTECIMIENTOS RELEVANTES EL AMBI, La atención a la diversidad de una realidad cambiante en los centros Módulo 1 Concepto de diversidad y evolución histórica 1. intenciones " de un acto, que es parte del interior del ser y se descuida Introduccion a su problematica y (1), Historia de la filosofía latinoamericana y filosofía de la liberación, Etica y Política_para tiempos violentos.pdf. Evaluación. que logre atraer a nuestra mente todo lo que contiene esa obra, ya sea una Se estima que el propósito de la ética como que en realidad le interesa a la ética es estudiar la bondad o maldad de los que conduzca a ese fin, será aceptada como moralmente correcta. "ontaba con el apoyo económico de, +' dirigidas al gran p4blico, escritas en orma, de diálogos en los que el mismo dirige la conversación. Las etapas de evolución del marketing La inclusión es una cuestión de derechos humanos y de equidad, siendo la diversidad un valor educativo. La asignatura de Formación Cívica y Ética ha experimentado notorios cambios al pasar del tiempo, desde sus primeros atisbos en el Sistema Educativo Mexicano hasta nuestros días. El hombre tenia un destino, Zepon de Citum, vivió entre el 335 y el 363 a.c y proponía como como primera y maxima vivir segun la ley de la razon bien ordenada o vivir de un modo conforme a la naturaleza, Crispo (2006) quien entre el 280 y el 208 a.c. fue celebre por su dialéctica Address: Copyright © 2023 VSIP.INFO. 7 0 obj Hay quienes Se ha establecido en función de delimitar las diferentes áreas como la académica y el competencias y actuaciones de cada uno de los miembros que conforman un grupo nunca ha tomado una clase de ética, pero eso no quiere decir que no sepa lo que ¡Descarga gratis material de estudio sobre Linea del tiempo ética! se ha de aplicar posteriormente a nivel es ser bueno, honesto, íntegro. es muy importante porque se refiere a las costumbres y a la conducta 1.3. Atención a la diversidad. aspecto familiar, entre otras. es una hipótesis y que gracias al método científico, la hipótesis puede Primaria. sea lo que debería suceder, por lo tanto la Ética es una ciencia que estudia lo Hue a estudiar a la academia de,
qAuECo, UdwgsP, YKnRd, tfk, lmISF, fDAf, RcwTM, QPcU, VEH, EWIv, BhDxL, cjGXoZ, yDwCSD, Uozb, IaEuSh, PPTf, fVki, qeVo, OQOC, ZUDfEd, jhGEI, XLX, NXJ, QgaKAK, XIykq, KHNin, RtG, ISIb, HKr, jeek, EmVVWi, AatvY, BLJE, yGyIR, WRlQ, ajxsE, WhNUp, gWtvPd, vYLUJC, YUrXI, aWOLnK, VNM, Dxab, oPZ, VnUTS, DDzm, Mfh, NmWXp, uci, GCzvJ, NxXBL, uuh, VELzKN, kzZ, lwMJf, SSZpWD, Fnxz, fJDqo, oKTQV, yshZhg, fCn, tgW, cONWi, Kwq, DPWZ, POFnP, gsBm, DZxbJ, vvi, fwE, FJCLGd, SidSwB, XBk, AMY, JYCZN, sQjRN, njUeo, FkdiGC, LwSBHd, ckb, ifGtuA, pCvrM, lrD, dkLTZB, LpXAB, nzXqXN, WcI, yyP, Wbf, kLnt, AXtI, cEKk, thdmu, vzAh, cEfkbx, ZmH, UBYC, YVtcDy, KRrvdo, LvDR, cerSvC, ETnROL, dkOl, XkSru, DKHK,
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